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Examining auditory selective attention

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Entwicklung und Validierung eines Testinstruments zu Selbstwirksamkeitserwartungen von (angehenden) Physiklehrkräften in physikdidaktischen Handlungsfeldern

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Entwicklung und experimentelle Validierung eines Ansatzes für die Modellierung des Anstreifverhaltens von Labyrinthdichtungen mit Honigwabeneinlaufbelägen

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Energize the Base of the Pyramid!

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Empathisierer und Systematisierer im Vorschulalter

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Elektronenbahnen in Feldern

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All the Same The Words Don’t Go Away: Essays on Authors, Heroes, Aesthetics, and Stage Adaptations from the Russian Tradition

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Ein neuer Algorithmus zur Untersuchung der Kohomologie der Steenrod-Algebra

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Effective two dimensional theories for multi-layered plates

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Dynamic iteration and model order reduction for magneto-quasistatic systems

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Digitalisierung und Lehrkräftefortbildung

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Die politische Aufgabe von Religion: Perspektiven der drei monotheistischen Religionen

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Die europäische Integration und die Kirchen, Teil 2: Denker und Querdenker

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Die europäische Integration und die Kirchen: Akteure und Rezipienten

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Die Entwicklung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung im Lehr-Lern-Labor Seminar

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Die Begegnung mit Fremden und das Geschichtsbewusstsein

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Das Amalgam Anfangs-Elektrizitätslehreunterricht: Eine multiperspektivische Betrachtung in Deutschland und Österreich

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World Building: Transmedia, Fans, Industries

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Confessio im Konflikt: Religiöse Selbst- und Fremdwahrnehmung in der Frühen Neuzeit. Ein Studienbuch

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Computereinsatz in Schule und Schülerlabor

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Collaborative Technologies and Data Science in Artificial Intelligence Applications

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Coaching-Prozessforschung: Forschung und Praxis im Dialog

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Coaching im digitalen Wandel

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China’s environmental policy in terms of European Union standards

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Bewertung neuer Verfahren zur Kühlung von Turbinenrotorschaufeln

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»Beruf und Berufung«: Die evangelische Geistlichkeit und die Konfessionsbildung in den Herzogtümern Pommern, 1560–1618

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Anthropometric Individualization of Head-Related Transfer Functions Analysis and Modeling

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Akademische Resilienz: Welche Erkenntnisse lassen sich aus der Analyse schulischer Selbstkonzeptprozesse für eine gerechtere Verteilung von Bildungschancen gewinnen?

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Urban Memory and Visual Culture in Berlin: Framing the Asynchronous City, 1957-2012

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New Perspectives in Theology of Judaism

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